그림책 육아, 하루 10분이면 충분하다!
엄마 아빠와 아이 모두가 행복한 기적의 육아법

책 육아는 부모님들이 가장 잘 알고 있고 잘 실천하는 육아법이다. 어릴 때부터 책을 읽어주면 두뇌와 언어발달은 물론 정서적인 측면에서도 아이에게 중요한 영향을 미친다는 것은 일일이 설명하지 않아도 누구나 알 것이다. 그림책에는 아이와 비슷한 모습의 주인공이 나와서 아이 스스로 자신의 습관을 변화시킬 수 있는 계기가 된다. 문제해결력, 집중력, 창의력을 길러주는 데 그림책만 한 것도 없으며, 아이가 책을 좋아하는 사람으로 자라게 되는 것은 물론이다. 부모님 또한 그림책을 보면서 아이의 마음을 이해하는 기회를 가질 수 있으며, 마음의 안정과 감동을 얻게 될 것이다. 어떤 그림책을 어떻게 읽어주는지도 중요하지만 그저 아이를 품에 안고 읽어주기만 해도 부모님과 아이 모두 행복한 시간을 만들 수 있다. 그림책에는 그런 놀라운 힘이 있다.

감정 섞인 말 대신 그림책을 읽어주자!
그림책으로 만들어가는 아이의 습관, 성격, 자존감, 발달

이 책은 훈육, 생활습관, 사회성, 가족·애착, 성격, 발달의 6가지 키워드를 중심으로 육아 고민을 상황별로 나누었다. 화를 잘 내거나 감정조절 못하는 아이, 손가락을 빠는 아이, 유치원에 가기 싫어하는 아이, 내성적이고 소심한 아이, 수학적 개념이 필요한 아이에게 읽어줄 그림책뿐만 아니라 육아에 지친 부모님을 위한 그림책까지 꼼꼼히 다룬다. 이 책의 가장 큰 장점인 발문 예시는 그림책을 읽어줄 때 아이에게 무엇을 물어볼지에 대한 고민까지 해결해준다. 예를 들어 『화난 마음 안아주기』를 읽어주고 “우리 ？○는 어떨 때 가장 화가 나?”, “화가 날 땐 어떻게 하면 좋을까?”라고 물으며 화난 아이의 마음을 알아주고 감정 표현을 어떻게 하면 좋을지 알려주는 식이다.
이 책의 또 다른 장점은 화내거나 잔소리하지 않고 아이의 자존감을 높이는 바람직한 말의 예시와 육아 팁을 제시한 것이다. 이를 통해 부모님들의 육아 고민을 덜어낼 수 있다. 또한 그림책의 문학성과 예술성을 최대한 살려 그림책의 원문을 그대로 싣고자 했다. 어떤 장르의 그림책을 고를지, 글밥이 많은 게 좋은지, 꼭 끝까지 읽어줘야 할지, 읽어주는 속도는 어느 정도가 적당한지 등 그림책 읽어주기에 대한 궁금증도 모두 풀어줄 것이다. 이 책은 처음부터 끝까지 완독해도 좋지만 우리 아이 상황에 맞는 부분만 찾아 읽어도 좋다. 이 책과 함께 아이에게 그림책을 읽어주며, 애써 아이를 가르치려 하지 않아도 아이 스스로 깨닫게 되는 그림책 육아의 기적을 경험해보길 바란다.


책 속으로

발문의 비법 2가지를 알려드리겠습니다.
첫째로, 발문할 때 ‘말투’를 조금만 유의하세요. ‘우리 아이가 이걸 아나? 모르나?’ 하는 의구심으로 확인하는 질문을 한다면 아이가 더 먼저 알아챕니다. 누구나 시험당하는 느낌은 싫습니다. 그림책을 읽어줄 때처럼 따뜻하고 친절한 말투로 발문해주세요. 두 번째는 아이가 ‘대답할 수 있는’ 발문을 해주세요. 예를 들어 집중력을 길러주는 책은 아이가 조금 산만하다고 느끼는 부모님이 선택할 가능성이 높아요. 그런데 아이가 지루해 하는데도 억지로 참게 하고 다 읽은 다음 “누가 누가 나왔어? 그걸 왜 몰라? 엄마가 집중해서 들으라고 했잖아!”라고 한다면 아이는 지치고 힘들어 집중력이 더 떨어집니다. 시험용이 아니라 책을 읽어주고 그 효과를 높이는 게 중요하다는 걸 잊지 마세요. 아이의 발달 상태에 따라 한두 페이지만 읽고 나서 질문할 수도 있고, 엄마가 아이와 함께 대답해도 좋아요. 발문도 즐겁고 재밌어야 합니다.
_32쪽

편식에 관한 그림책을 이야기하면서 이 책을 빼놓을 수가 없네요. 『난 토마토 절대 안 먹어』입니다. 동생 롤라는 콩, 당근, 감자, 버섯, 바나나, 오렌지, 달걀, 밥, 치즈, 생선튀김 등을 싫어하고, 무슨 일이 있어도 토마토를 절대 먹지 않는다고 선언할 정도로 편식이 무척 심한 아이입니다. 그런 까다로운 롤라를 위해 오빠는 기막힌 아이디어를 생각해냅니다.
당근은 당근이 아니라 ‘오렌지뽕가지뽕’이고, 콩은 콩이 아니라 ‘초록방울’, 으깬 감자는 ‘구름보푸라기’, 생선튀김은 인어들이 즐겨 먹는 ‘바다얌냠이’라고 합니다. 그 말에 롤라는 음식에 대한 편견을 버리고 맛있게 먹게 됩니다. 게다가 롤라는 오빠에게 절대 먹지 않겠다고 했던 토마토까지 달라고 합니다. 토마토는 더 이상 그냥 토마토가 아니라 ‘달치익쏴아’였거든요.
_113쪽

우리 아이와 닮은 올리비아를 보며 아이를 이해할 수 있는 발문으로 아이의 생각을 이끌어내보세요.
“올리비아는 벽에 무엇을 그린 걸까?”
“올리비아가 벽에 그린 그림을 보며 엄마는 뭐라고 하셨을 것 같아?”
“올리비아가 책을 다섯 권만 읽어달라고 했는데 엄마는 왜 딱 한 권만이라고 했을까?”
그리고 온종일 올리비아에게 시달렸을 법도 하지만 “그래도 엄마는 너를 사랑한단다.”라고 말하는 올리비아 엄마를 보며 육아 자존감을 올려보세요. 아이를 깊이 이해할 때 부모가 아이를 바라보는 눈빛도, 아이에게 하는 말도 긍정적일 수 있어요. 이런 육아를 할 때 부모님의 자존감도 올라갈 거예요.
_250쪽

혹시 우리 아이가 말이 조금 늦거나 발음이 부정확하거나 어휘력이 또래에 비해 부족하다고 생각되면 “발음이 그게 뭐야? 말 좀 천천히 해. 못 알아듣겠잖아.” 하시진 않나요? 그러면 오히려 아이의 ‘언어 유능감’을 떨어뜨리고 스스로 ‘말도 못하는 아이’라는 무능감에 빠뜨리게 될 수도 있어요. 그럴수록 아이의 못하는 부분을 지적하지 말고, 부모님이 말할 때 아이를 쳐다보고 천천히 또박또박 알아듣기 좋게 말해 다양한 표현을 많이 들려주세요. 말이 재밌고, 말하는 게 즐거워야 말을 잘하게 됩니다.
_350쪽

아이가 누군가를 때릴 때 “왜 때려! 너도 맞아볼래?”, “발로 차면 안 된다고 몇 번이나 말했잖아!” 이렇게 말하는 것보다 더 효과적인 방법이 있습니다. 때리는 행동을 제지하고 단호하게 “때리지 마.”라고 말하는 겁니다. 때리는 행동 대신 다른 대안을 제시할 수도 있어요. “우리, 공을 차보자.” 하는 식으로요. 아이의 폭력성에 대해서는 “때리면 안 돼!”라고 단호하게 가르치세요. 엄격하고 단호하되, 때리고 싶어 하는 아이의 욕구를 올바른 방향으로 유도한다면 더 훌륭한 육아라고 할 수 있습니다.
폭력적인 아이에게 읽어주면 효과 만점인 그림책이 많습니다. 혼내지 말고, 화내지 말고 우리 아이를 닮은 주인공이 나오는 그림책으로 접근해보세요.
_69쪽

발문의 비법 2가지를 알려드리겠습니다.
첫째로, 발문할 때 ‘말투’를 조금만 유의하세요. ‘우리 아이가 이걸 아나? 모르나?’ 하는 의구심으로 확인하는 질문을 한다면 아이가 더 먼저 알아챕니다. 누구나 시험당하는 느낌은 싫습니다. 그림책을 읽어줄 때처럼 따뜻하고 친절한 말투로 발문해주세요. 두 번째는 아이가 ‘대답할 수 있는’ 발문을 해주세요. 예를 들어 집중력을 길러주는 책은 아이가 조금 산만하다고 느끼는 부모님이 선택할 가능성이 높아요. 그런데 아이가 지루해 하는데도 억지로 참게 하고 다 읽은 다음 “누가 누가 나왔어? 그걸 왜 몰라? 엄마가 집중해서 들으라고 했잖아!”라고 한다면 아이는 지치고 힘들어 집중력이 더 떨어집니다. 시험용이 아니라 책을 읽어주고 그 효과를 높이는 게 중요하다는 걸 잊지 마세요. 아이의 발달 상태에 따라 한두 페이지만 읽고 나서 질문할 수도 있고, 엄마가 아이와 함께 대답해도 좋아요. 발문도 즐겁고 재밌어야 합니다.
_32쪽

아이가 누군가를 때릴 때 “왜 때려! 너도 맞아볼래?”, “발로 차면 안 된다고 몇 번이나 말했잖아!” 이렇게 말하는 것보다 더 효과적인 방법이 있습니다. 때리는 행동을 제지하고 단호하게 “때리지 마.”라고 말하는 겁니다. 때리는 행동 대신 다른 대안을 제시할 수도 있어요. “우리, 공을 차보자.” 하는 식으로요. 아이의 폭력성에 대해서는 “때리면 안 돼!”라고 단호하게 가르치세요. 엄격하고 단호하되, 때리고 싶어 하는 아이의 욕구를 올바른 방향으로 유도한다면 더 훌륭한 육아라고 할 수 있습니다.
폭력적인 아이에게 읽어주면 효과 만점인 그림책이 많습니다. 혼내지 말고, 화내지 말고 우리 아이를 닮은 주인공이 나오는 그림책으로 접근해보세요.
_69쪽

편식에 관한 그림책을 이야기하면서 이 책을 빼놓을 수가 없네요. 『난 토마토 절대 안 먹어』입니다. 동생 롤라는 콩, 당근, 감자, 버섯, 바나나, 오렌지, 달걀, 밥, 치즈, 생선튀김 등을 싫어하고, 무슨 일이 있어도 토마토를 절대 먹지 않는다고 선언할 정도로 편식이 무척 심한 아이입니다. 그런 까다로운 롤라를 위해 오빠는 기막힌 아이디어를 생각해냅니다.
당근은 당근이 아니라 ‘오렌지뽕가지뽕’이고, 콩은 콩이 아니라 ‘초록방울’, 으깬 감자는 ‘구름보푸라기’, 생선튀김은 인어들이 즐겨 먹는 ‘바다얌냠이’라고 합니다. 그 말에 롤라는 음식에 대한 편견을 버리고 맛있게 먹게 됩니다. 게다가 롤라는 오빠에게 절대 먹지 않겠다고 했던 토마토까지 달라고 합니다. 토마토는 더 이상 그냥 토마토가 아니라 ‘달치익쏴아’였거든요.
_113쪽

우리 아이와 닮은 올리비아를 보며 아이를 이해할 수 있는 발문으로 아이의 생각을 이끌어내보세요.
“올리비아는 벽에 무엇을 그린 걸까?”
“올리비아가 벽에 그린 그림을 보며 엄마는 뭐라고 하셨을 것 같아?”
“올리비아가 책을 다섯 권만 읽어달라고 했는데 엄마는 왜 딱 한 권만이라고 했을까?”
그리고 온종일 올리비아에게 시달렸을 법도 하지만 “그래도 엄마는 너를 사랑한단다.”라고 말하는 올리비아 엄마를 보며 육아 자존감을 올려보세요. 아이를 깊이 이해할 때 부모가 아이를 바라보는 눈빛도, 아이에게 하는 말도 긍정적일 수 있어요. 이런 육아를 할 때 부모님의 자존감도 올라갈 거예요.
_250쪽

혹시 우리 아이가 말이 조금 늦거나 발음이 부정확하거나 어휘력이 또래에 비해 부족하다고 생각되면 “발음이 그게 뭐야? 말 좀 천천히 해. 못 알아듣겠잖아.” 하시진 않나요? 그러면 오히려 아이의 ‘언어 유능감’을 떨어뜨리고 스스로 ‘말도 못하는 아이’라는 무능감에 빠뜨리게 될 수도 있어요. 그럴수록 아이의 못하는 부분을 지적하지 말고, 부모님이 말할 때 아이를 쳐다보고 천천히 또박또박 알아듣기 좋게 말해 다양한 표현을 많이 들려주세요. 말이 재밌고, 말하는 게 즐거워야 말을 잘하게 됩니다.
_350쪽

프롤로그 _ 부모가 할 말을 그림책이 다 해준다
『임영주 박사의 그림책 육아』 이렇게 활용하세요

Part 1 그림책 육아의 기적
왜 그림책을 읽어줘야 할까요?
어떤 그림책을 읽어줄까요?
그림책을 어떻게 읽어주면 좋을까요?

Part 2 이럴 땐 이 책

훈육을 위한 책
화를 잘 내거나 감정조절 못하는 아이
형제자매, 사이좋게 지내게 하고 싶을 때
거친 말이나 욕을 하는 아이
폭력적인 아이
말 안 듣고 떼쓰는 말썽꾸러기
거짓말하는 아이
병원 가기 싫어하는 아이

생활습관을 바로잡는 책
편식이 심한 아이
목욕하기 싫어하는 아이
양치하기 싫어하는 아이
배변 습관을 도와주는 책
잠 안 자는 아이에게 들려주면 좋은 책
손가락을 빠는 아이

사회성을 높이는 책
친구, 배려와 나눔을 알려주는 책
유치원에 가기 싫어하는 아이
아이의 자존감을 높여주고 싶을 때
책임감을 키워주는 책
공감능력을 키워주는 책

가족에 대해 알고 애착을 높이는 책
분리불안이 심한 아이
아빠의 사랑을 느끼게 하는 책
육아에 지친 엄마를 위한 책
부모의 자존감을 높여주는 책
다양한 형태의 가족 이야기
엄마 아빠에 대해 알려주는 책

아이의 성격이 고민일 때 읽어줄 책
아이를 웃게 하는 책
자신감, 성취감 높여주는 책
겁이 많고 동물이나 어둠을 무서워하는 아이
내성적이고 소심한 아이
질문이 너무 많은 아이

발달능력을 키워주는 책
주의력과 집중력을 높여주는 책
상상력과 창의력을 키워주는 책
언어발달을 도와주는 말놀이 책
수학적 개념을 길러주는 책
문제해결력을 길러주는 책
정서지수를 높여주는 책