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시/도
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ISBN: 9788957366776
196쪽
185 x 240 (㎜)
지금 이책은
- 판매지수 : 237
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책 소개
출판사 리뷰
조선 시대부터 근ㆍ현대까지의 한국사를
주요 사건과 인물, 사진으로 배운다!
1. 조선 시대부터 근ㆍ현대까지, 각 시대의 특징을 담은 주제별 구성
2. 주요 사건과 관련된 역사 현장과 문화유산의 생생한 사진 수록
3. 흥미로운 인물에 대해 살펴보는 ‘인물이야기’와
본문 내용과 관련해 더 알고 싶은 호기심을 해결해 주는 ‘궁금해요’ 코너 수록
이 시리즈의 특징
초등학교 교과학습, 시사상식, 논술대비까지 해결하는 통합교과학습서!
사회, 지리, 정치, 경제, 역사, 문화, 과학 등 초등학교 교과서에 있는 ...
조선 시대부터 근ㆍ현대까지의 한국사를
주요 사건과 인물, 사진으로 배운다!
1. 조선 시대부터 근ㆍ현대까지, 각 시대의 특징을 담은 주제별 구성
2. 주요 사건과 관련된 역사 현장과 문화유산의 생생한 사진 수록
3. 흥미로운 인물에 대해 살펴보는 ‘인물이야기’와
본문 내용과 관련해 더 알고 싶은 호기심을 해결해 주는 ‘궁금해요’ 코너 수록
이 시리즈의 특징
초등학교 교과학습, 시사상식, 논술대비까지 해결하는 통합교과학습서!
사회, 지리, 정치, 경제, 역사, 문화, 과학 등 초등학교 교과서에 있는 주요 내용부터 신문과 뉴스에 나오는 시사상식까지 어린이들이 알아야 할 부분을 모두 담았습니다. 초등학교 교과서뿐만 아니라 중학교 교과서까지 연계한 내용을 담고 있어서 학교 공부에 도움이 많이 됩니다. 또한 각 주제별로 이슈화되는 사회문제를 다루고 있기 때문에 현재 초ㆍ중ㆍ고등학교에서 확대하고 있는 서술형 시험 문제에 필요한 배경 지식을 쌓는 데 매우 유용합니다.
초등학생이 꼭 알아야 하는 내용을 Q&A 형식으로 풀었습니다.
초등학생이 궁금해 하는 질문과 꼭 알아야 할 핵심 질문을 골라 구성했습니다. 옆에서 말하듯이 친근한 구어체로 요점을 정확히 설명해 누구나 쉽게 이해할 수 있습니다.
최고의 우수 도서상을 많이 수상한 믿을 수 있는 시리즈!
이 시리즈는 권위 있는 기관에서 초등학생들에게 꼭 필요한 책으로 인정받았습니다.
이 시리즈는 ‘문화체육관광부 우수교양도서’, ‘교육과학기술부 우수과학도서’, ‘환경부 우수 환경도서’, ‘아침독서 추천 도서’, ‘소년한국 우수어린이 도서’, ‘과학문화재단 우수과학도서’, ‘어린이문화진흥회 좋은 어린이책’, ‘법무부 추천 도서’, ‘한국출판문화산업진흥원 청소년 권장도서’, ‘학교도서관 사서협의회 추천 도서’로 선정되었습니다.
이 도서의 특징
공부 잘하는 아이들에게 꾸준히 인기가 있는 《신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 이야기》의 스물 번째 책으로, 열아홉 번째 책 《신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 한국사 1》과 함께 대한민국 국민이면 꼭 알아야 하는 역사 이야기들을 뽑아 어린이들이 이해하기 쉽게 풀었습니다. 이 책과 함께 한다면 우리가 잊지 말아야 할 한국사를 재미있게 배울 수 있습니다.
이 책은 초등학교 역사 교과 내용뿐만 아니라 중학교의 역사 교과 내용까지 모두 반영하여, 선사 시대부터 현재 대한민국 모습까지의 한국사에 대해 체계적으로 담았습니다. 따라서 높은 학습 효과를 기대할 수 있습니다.
이 책,《신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 한국사 2》는 조선 시대, 개화기, 치욕의 일제 강점기, 그리고 현재 대한민국에서 일어난 역사적 사실과 우리 조상들의 생동감 넘치는 삶의 모습을 흥미로운 그림과 만화, 140여 컷의 사진 그리고 이야기로 전하고 있습니다.
특별 코너로 ‘인물 이야기’와 ‘궁금해요’에서는 본문 내용과 더불어 재미있고 알아 두면 좋은 역사 상식을 배울 수 있습니다.
따라서 이 책과 함께하면서 역사 탐정이 되기도 하고 역사 기자가 되기도 할 것입니다.
책을 읽으면, 뉴스에 흥미를 갖고 신문도 척척 읽을 수 있는 멋진 어린이가 될 수 있습니다.
▶ 조선 시대부터 시간의 흐름에 따라 개화기, 일제 강점기, 대한민국까지 각 시대에서 일어난 주요한 사건,
인물, 문화유산 등을 주제별로 구성하였습니다.
▶ 각 시대의 특징을 알 수 있는 주요한 주제를 선정하여 관련 지도와 사진, 만화 등을 활용하여 어린이들이
주제에 쉽고 친근하게 다가갈 수 있도록 하였습니다.
▶ 특별 코너, ‘인물 이야기’와 ‘궁금해요’에는 본문 내용과 더불어 더 재미있고 알아 두면 좋은 역사 상식을 실었습니다.
저자 소개
저자 설혜진은 이화여자대학교 사학생활학과에서 역사교육을 전공하고, 같은 학교 대학원에서 역사학을 공부했습니다. 현재 현대고등학교에서 역사를 가르치고 있으며, 어린이들에게 우리나라 역사를 소개하는 글을 쓰고 있습니다. 지은 책으로는 〈우리 역사를 움직인 맞수들〉(전 2권)이 있습니다.
목차
목차
머리말
추천의 글
1장. 조선 시대 ㆍ 12
이성계가 조선을 건국하다 ㆍ 14
왕자들이 왕위를 다투다 ㆍ 18
한양을 새 도읍지로 정하다 ㆍ 22
세종대왕, 우리글을 만들다 ㆍ 24
과학 기술이 발달하다 ㆍ 26
소박하고 기품 있는 문화를 이루다 ㆍ 28
신분에 따라 다른 삶을 살다 ㆍ 30
훈구파와 사림파가 다투다 ㆍ 34
임진왜란이 일어나다 ㆍ 36
광해군이 왕위에서 쫓겨나다 ㆍ 40
병자호란이 일어나다 ㆍ 42
서양 문물이 들어오기 시작하다 ㆍ 46
물건을 사고파는 시장이 발달하다 ㆍ 50
조선 시대 사람들은 어떻게 살았을까? ㆍ 54
간도와 독도는 우리 땅이다 ㆍ 56
탕평 정치를 실시하다 ㆍ 60
정조, 수원 화성을 건설하다 ㆍ 64
백성을 구제할 실학을 연구하다 ㆍ 68
서민 문화가 발달하다 ㆍ 72
세도 정치가 나라의 기강을 무너뜨리다 ㆍ 74
천주교가 박해를 받다 ㆍ 78
농민 봉기가 일어나다 ㆍ 80
서학에 맞서 동학이 일어나다 ㆍ 84
이하응이 왕권을 강화하다 ㆍ 86
서양 세력의 침입을 물리치다 ㆍ 90
2장. 개화기 ㆍ 94
나라의 문을 열다 ㆍ 96
구식 군대가 임오군란을 일으키다 ㆍ 98
갑신정변이 삼일천하로 끝나다 ㆍ 100
동학 농민 운동이 일어나다 ㆍ 102
갑오개혁으로 신분 제도를 폐지하다 ㆍ 106
누가 조선의 왕후를 죽였는가? ㆍ 108
독립 협회는 무슨 일을 했나? ㆍ 110
고종이 황제의 나라를 선포하다 ㆍ 112
근대 문물이 들어와 사회가 변하다 ㆍ 114
나라의 외교권을 일본에 빼앗기다 ㆍ 116
의병이 항일 전쟁을 벌이다 ㆍ 120
안중근, 이토 히로부미를 죽이다 ㆍ 122
우리 국민들이 일제의 경제 침탈에 맞서다 ㆍ 124
3장. 일제 강점기 ㆍ 126
일본의 식민지가 되다 ㆍ 128
일본이 식민 통치의 경제 기반을 마련하다 ㆍ 132
독립 만세 소리가 전국에 울려 퍼지다 ㆍ 134
대한민국 임시 정부를 세우다 ㆍ 138
독립군이 일본군을 크게 무찌르다 ㆍ 142
일본 고위 관리와 친일파를 처단하다 ㆍ 146
광주 학생 항일 운동이 일어나다 ㆍ 150
민족 문화 수호를 위해 힘쓰다 ㆍ 152
한국 광복군을 창설하다 ㆍ 154
4장. 대한민국 ㆍ 156
한반도가 남북으로 갈라지다 ㆍ 158
6ㆍ25 전쟁이 일어나다 ㆍ 162
4ㆍ19 혁명으로 이승만이 물러나다 ㆍ 166
5ㆍ16 군사 정변이 일어나다 ㆍ 170
북한, 독재 권력을 세습하다 ㆍ 172
한강의 기적을 이룩하다 ㆍ 174
민주화를 요구하다 ㆍ 178
경제 위기가 닥치다 ㆍ 182
남북한이 통일의 길을 찾다 ㆍ 184
대한민국이 세계를 놀라게 하다 ㆍ 188
동북아시아의 역사를 올바로 인식하다 ㆍ 190
사진 출처
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머리말
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광주 학생 항일 운동이 일어나다 ㆍ 150
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5ㆍ16 군사 정변이 일어나다 ㆍ 170
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남북한이 통일의 길을 찾다 ㆍ 184
대한민국이 세계를 놀라게 하다 ㆍ 188
동북아시아의 역사를 올바로 인식하다 ㆍ 190
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