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대학에서의 성인학습 지원
- 김지일, 이지혜 저
- 한국학술정보
- 2012년 12월 07일
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정가11,000원
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ISBN: 9788926839669
155쪽
148 x 210 (㎜)
책 소개
출판사 리뷰
본서는 평생학습을 통한 재교육 프로그램으로 지역인재의 외부유출을 방지하고 지방의 경쟁력 강화 및 지역사회의 재생에 목적을 두고 지역인재 개발의 필요와 학습자의 요구에 부응하는 대학 중심의 지?역 특화된 평생교육 프로그램의 개발 방향을 제시하고자 하였다.
저자 소개
- 구분 : 저서
- 국적 : 대한민국
- 분류 : 인문/철학자
- 인기지수 : 1
서울교육대학교를 졸업하고, 한양대학교에서 교육공학으로 석⋅박사 학위를 받았다. 현재 한림대학교 교직과 교수로 재직 중이며, 2009년부터 현재까지 서울특별시 여성인력개발기관 평가단장을 맡고 있다. 또한 교육과학기술부 평생교육 정책 자문위원을 역임했다.
주요 관심 분야는 ‘대학에서의 교수법’, ‘저소득층 아동에 대한 교육 지원’, ‘스마트러닝’, ‘평생교육 프로그램 설계’이다.
주요 저서로는 디렉터를 활용한 멀티미디어 설계, 인지과학 기반의 교수설계 모형: 4C/ID, CSILE에서의 탐구과정 지원방식의 효과 등이 있다.
- 구분 : 저서
- 국적 : 대한민국
- 분류 : 인문/철학자
- 인기지수 : 1
서울대학교 교육학과를 졸업하고, 동 대학원에서 평생교육 전공으로 석⋅박사 학위를 받았다. 현재 한림대학교 교직과 교수로 재직 중이며, 문화체육관광부 산하 청소년육성위원회 전문위원과 한국교육개발원 평생교육센터 부연구위원을 역임하였다.
주요 관심 분야는 ‘문해교육’, ‘성인학습’, ‘교육복지’ 등이다.
주요 저서로는 학습사회의 교육(공저), 한국의 문해교육(공저)이 있다.
목차
목차
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ.대학 기반의 평생교육 동향
1. 평생학습진흥 종합계획
1) 평생학습 중심대학을 통한 성인전기ㆍ중기 평생학습의 내실화 추진
2) 고령사회를 대비하는 성인 후기 평생학습의 구체화
3) 전문대학을 활용한 일터_학습 연계 강화 및 지역사회 평생학습 프로그램 활성화
4) 제작자 평생직업능력 향상을 위한 기술제학원 활용 극대화
5) 지역사회 평생학습 문화 확산을 위한 「지역과 한께하는 학교」사업
6) 군 평생 학습체제 구축 및 활성화
2. 대학 평생교육의 국제 동향
1) 영국
2) 미국
3) 종합
3. 대학 평생교육의 국내 동향
Ⅲ. 성인 학습자를 위한 대학의 학사제도 개선
1.학사제도 개선의 필요성
2. 전문대학의 성인학습 참여 및 제도적 규제 실태
1) 성인학습 참여 실태
2) 법ㆍ제도적 규제 실태
3. 미국 전문대학 성인학사제도 개편 사례
1) 커뮤니티 칼리지 주요 현황
2) 성인학습자 친화적인 학사제도
4. 성인학습자를 위한 대학의 학사 제도 개선 방향
1) 학사제도 개선
2) 성인학습자 대상의 다양한 교육 프로그램 개설 운영
3) 성인학습자의 학습 지원서비스 강화
4) 평생학습 재원 확보를 위한 정부
재정지원사업과의 연계강화
Ⅳ. 성인학습자를 위한 대학의 선행학습 평가제 도입
1. 왜 선행학습평가 제도인가?
2. 선행학습평가제도의 개념
3. 선행학습경험으로 인정받는 주요 자원
4. 질적 수준 유지를 위한 운영 원칙
5. 미국대학의 선행학습평가제도
1) 선행학습평가 유형 및 활용 현황
2) 선행학습 평가의 질 보장
3) 개별 대학 사례
4) 선행학습평가의 성과 및 이슈
5) 선행학습평가제도 도입 대학의 특성
Ⅴ. 대학 평생교육원의 성인학습자 지원 프로그램
1. 북미 대학의 평생교육원 사례
1) 성인학습자의 대학 진학 지원 정책
2) 대학 평생교육원 운영 사례 분석
3) 북미 대학 사례의 시사점
2.국내 대학의 평생교육원 프로그램
Ⅵ. 대학 평생교육 프로그램의 개선 예시
1. 종단적 교육과정 기반 모형
2. 영역별 특성화 기반 종횡적 교육과정 기반 모형
Ⅶ. 마무리 하면서
참고문헌
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ.대학 기반의 평생교육 동향
1. 평생학습진흥 종합계획
1) 평생학습 중심대학을 통한 성인전기ㆍ중기 평생학습의 내실화 추진
2) 고령사회를 대비하는 성인 후기 평생학습의 구체화
3) 전문대학을 활용한 일터_학습 연계 강화 및 지역사회 평생학습 프로그램 활성화
4) 제작자 평생직업능력 향상을 위한 기술제학원 활용 극대화
5) 지역사회 평생학습 문화 확산을 위한 「지역과 한께하는 학교」사업
6) 군 평생 학습체제 구축 및 활성화
2. 대학 평생교육의 국제 동향
1) 영국
2) 미국
3) 종합
3. 대학 평생교육의 국내 동향
Ⅲ. 성인 학습자를 위한 대학의 학사제도 개선
1.학사제도 개선의 필요성
2. 전문대학의 성인학습 참여 및 제도적 규제 실태
1) 성인학습 참여 실태
2) 법ㆍ제도적 규제 실태
3. 미국 전문대학 성인학사제도 개편 사례
1) 커뮤니티 칼리지 주요 현황
2) 성인학습자 친화적인 학사제도
4. 성인학습자를 위한 대학의 학사 제도 개선 방향
1) 학사제도 개선
2) 성인학습자 대상의 다양한 교육 프로그램 개설 운영
3) 성인학습자의 학습 지원서비스 강화
4) 평생학습 재원 확보를 위한 정부
재정지원사업과의 연계강화
Ⅳ. 성인학습자를 위한 대학의 선행학습 평가제 도입
1. 왜 선행학습평가 제도인가?
2. 선행학습평가제도의 개념
3. 선행학습경험으로 인정받는 주요 자원
4. 질적 수준 유지를 위한 운영 원칙
5. 미국대학의 선행학습평가제도
1) 선행학습평가 유형 및 활용 현황
2) 선행학습 평가의 질 보장
3) 개별 대학 사례
4) 선행학습평가의 성과 및 이슈
5) 선행학습평가제도 도입 대학의 특성
Ⅴ. 대학 평생교육원의 성인학습자 지원 프로그램
1. 북미 대학의 평생교육원 사례
1) 성인학습자의 대학 진학 지원 정책
2) 대학 평생교육원 운영 사례 분석
3) 북미 대학 사례의 시사점
2.국내 대학의 평생교육원 프로그램
Ⅵ. 대학 평생교육 프로그램의 개선 예시
1. 종단적 교육과정 기반 모형
2. 영역별 특성화 기반 종횡적 교육과정 기반 모형
Ⅶ. 마무리 하면서
참고문헌
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