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Ű¸Ê´ëÇб³ ¿µ¾î±³À°°ú ±³¼ö, ¸í°ÀÇ ±³¼ö»ó(Teaching Excellence Award) ¼ö»óÀÚ.
2009³â ´º¿åÁÖ¸³´ëÇб³(State University of New York at Buffalo) ¿¡¼ ¿µ¾î±³À°ÇÐÀ¸·Î ¼®¡¤¹Ú»ç ÇÐÀ§¸¦ ÃëµæÇÑ ÈÄ, ÇѾç´ëÇб³ ¿µ¾î±³À°À§¿øÈ¸ ¼ö¼®¿¬±¸¿øÀ¸·Î ÀÏÇß´Ù. 2017³â ¿©¸§ Ä«ÀÚÈ彺ź ¾Ë¸¶Æ¼¿¡ ÀÌÁÖÇÏ¿´À¸¸ç ±×¶§ºÎÅÍ Áö±Ý±îÁö Ű¸Ê´ëÇб³(KIMEP University) ¿µ¾î±³À°°ú ±³¼ö·Î ÀçÁ÷ ÁßÀÌ´Ù. ´ëÇпø ÀçÇÐ ½ÃÀýºÎÅÍ °¡¸£Ä¡´Â ÀÏÀ» ½ÃÀÛÇØ ²ÙÁØÈ÷ ´ëÇÐ °´Ü¿¡¼ Çлýµé°ú ¼ÒÅëÇØ ¿Â ÀúÀÚ´Â °¡¸£Ä¡´Â ÀÏÀ» õÁ÷À¸·Î ¿©±â¸ç, 2019³â ÀçÁ÷ ÁßÀÎ ´ëÇп¡¼ ¡®¸í°ÀÇ ±³¼ö»ó(Teaching Excellence Award)¡¯À» ¼ö»óÇÏ¿´´Ù.
³í¹®Àº ¡®A Case Study of One English Language Teacher¡¯s Practices and Beliefs about Oral Corrective Feedback¡¯(2020), ¡®Impacts of Reflective Tools on Novice EFL Teachers¡¯ Self-efficacy Beliefs in Developing Countries : a Kazakhstan Case Study¡¯(2020), ¡®Kazakhstani EFL Instructional Teaching Strategies towards Heterogeneous Classroom¡¯(2020), ¡®Effects of Sequence and Storytelling Methods on EFL Development of an Adult Learner¡¯(2021) ¿Ü ´Ù¼ö°¡ ÀÖ´Ù. Àú¼¿¡´Â µµ¼ÃâÆÇ ºñºñÅõ(VIVI2)¿¡¼ Ãâ°£µÈ ¡º¿ÂÅÃÆ®, ¾î¶»°Ô °¡¸£Ä¥ °ÍÀΰ¡¡»¿Í ÇѾç´ëÇб³ ERICA ±³¼öÇнÀÁö¿ø¼¾ÅÍ¿¡¼ Ãâ°£µÈ ¡ºA Guide Book for Teaching in General(±³¼ö¹ý °¡À̵åºÏ)¡», ¡ºA Guide Book for Teaching in English(¿µ¾î °ÀÇ °¡À̵åºÏ)¡»ÀÌ ÀÖ´Ù.
ÀúÀÚ : º¸½ºÅº ÇÏ¾ßÆ®
ÄöÅÒ½ºÅÛ½ºÄð ¿Ü±¹¾î ÁÖÀÓ±³»ç, ¼¿Å¸ ÀÚ°ÝÁõ º¸À¯ÀÚ.
2015³â Ä«ÀÚÈ彺ź ¾Ë¸¶Æ¼¿¡ Àִ Ű¸Ê ´ëÇб³(KIMEP University)¿¡¼ ¿µ¾î±³À° ¼®»ç ÇÐÀ§¸¦ ÃëµæÇÏ¿´°í, ¿µ±¹ ÄÉÀӺ긮Áö ´ëÇÐÀÌ ¹ß±ÞÇÏ´Â ¿Ü±¹¾î·Î¼ÀÇ ¿µ¾î ±³»ç ÀÚ°ÝÁõÀÎ ¼¿Å¸(CELTA: Certificate in English Language Teaching to Adults) ÀÚ°ÝÁõ º¸À¯ÀÚÀÌ´Ù. Ä«ÀÚÈ彺ź°ø¸³Çб³¿Í Ű¸Ê´ëÇб³¿¡¼ 15³â ÀÌ»ó ¿µ¾î¸¦ °¡¸£ÃÆ´Ù. Áö±ÝÀº Ä«ÀÚÈ彺źÀÇ ¼öµµ ´©¸£¼úź¿¡ À§Ä¡ÇÑ ÄöÅÒ½ºÅÛ½ºÄð(Quantum STEM School)¿¡¼ ¿Ü±¹¾î ±³À° ÁÖÀÓ ±³»ç·Î ±Ù¹«Çϰí ÀÖ´Ù. ¿µ±¹ ¹®È¿ø°ú Ä«ÀÚÈ彺ź ±³À°ºÎ¿¡¼ ÁÖ°üÇÏ´Â ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î±³À° ÇÁ·ÎÁ§Æ®¿¡ Âü¿©ÇÏ¸é¼ È¿°úÀûÀÎ ¿µ¾î ±³¼ö ¹æ¹ý°ú ¼ö¾÷¼³°è ¹× ÀÚ·á¿¡ ´ëÇØ ²÷ÀÓ¾øÀÌ ¿¬±¸ ÁßÀÌ´Ù. ¾ð¾î ±³À°¿¡¼ ºñÆÇÀû »ç°í·Â°ú Á¤¼ Áö´ÉÀ» ³ôÀÌ´Â °ÍÀÌ °¡Àå Áß¿äÇÏ´Ù´Â ½Å³äÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Ù.
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(¹è¼Û Æ÷Àå¿¡ "¿õÁø ºÏ¼¾"À¸·Î Ç¥±âµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.)
- ±¸¸ÅÇÑ »óǰÀÇ Ç°Áú°ú ¹è¼Û °ü·Ã ¹®ÀÇ´Â ¹Ýµð¾Ø·ç´Ï½º·Î ¹®ÀÇ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
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