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    나는 선생님이 행복했으면 좋겠습니다

    나는 선생님이 행복했으면 좋겠습니다

    • 노지현 저
    • 한국경제신문i
    • 2022년 07월 15일
    • 정가
      16,000원
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    ISBN: 9788947548267 268쪽 375g 152 x 223 (㎜)

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    출판사 리뷰

    이 책은 한 인간이자 교사로서의 20년간의 성장 이야기다. 어리바리하며 입으로만 말하고 때우던 수업을 하던 보통의 교사에서, 스스로 해 보이는 교사가 되기까지. 교사로서의 자존감이 바닥을 치고 무참히 깨졌던 순간에서 스스로의 위로와 인정을 통해 치유하기까지. 저자는 그 과정에서 사고를 전환하면 자존감을 높일 수 있음을 알게 되었다고 한다. 개인의 자존감이 바로 세워져야만, 교사로서의 삶도 행복해질 수 있는 것이다. 이 책은 한 개인의 성장 과정이지만, 이 땅의 모든 선생님들에게 필요한 이야기이기도 하다.

    수많은 선생님들의 점이 모여 한 아이의 과거와 현재, 미래를 잇는 선이 되어 이끌어주는 존재가 된다. 그처럼 복잡한 시공 간의 만남이자 의미 있는 변화의 순간들이 되는 것이다. 하나의 살아 있는 생명체에게 커다란 영향을 미칠 수 있는 사람, 그들이 바로 선생님들이다. 이러한 선생님의 자존감이 곧, 우리 아이들의 자존감이다. 선생님이 스스로를 사랑하고 자신의 가치와 유능감을 믿고 행동할 때, 우리 아이들도 선생님의 말과 행동을 통해 존중받으며, 자신의 자존감을 형성해나갈 수 있다. 그렇게 자존감을 가진 선생님만이 그들에게 자존감이라는 멋진 선물을 전해줄 수 있다. 이 책은 지치고 고된 선생님들의 마음에 따뜻한 위로와 격려를 건넨다. 선생님이 행복해야 우리 아이들이 행복할 수 있다. 이 책을 통해 교사로서의 삶의 중심을 찾고 선생님 모두가 각자 그 누구도 흉내 낼 수 없는 교사가 되는 방법을 발견해보자. 그것이 우리 교육의 진정한 희망과 행복을 전하게 될 것이다.

    저자 소개

    노지현

    저자 : 노지현
    · 21년 차 현직 중학교 교사
    · 행복한교사연구소 대표
    · 자기계발 작가, 강연가, 사고전환 자존감 코치
    · 한국책쓰기강사양성협회 소속 작가
    · 저서 《버킷리스트 30》 공동 집필
    교사가 되어서도 항상 남과 나를 비교하며 살았다. ‘왜 나는 뭔가 내세울 게 없을까?’, ‘나는 왜 저 선생님처럼 강단에 서지 못할까?’ 남과의 비교는 항상 나를 작고 초라하게 만들었다. 그러던 나에게 나만의 특별함이 생겼다. 나의 시선을 남들과의 비교가 아닌, 내 안에 두게 되자 꿈이 생겨났다. 남들의 기준에 좋아 보이는 길이 아닌, 내 가슴이 시키는 삶을 살게 되었다. 그 꿈을 통해 교사로서 더욱더 성장할 수 있었다. 또한, 교사의 자존에 대해 이야기할 수 있게 되었다. 교사의 내면에 대한 이야기를 꺼낸다는 것은 너무나 조심스럽고 쉬운 일이 아니다. 그런데도 ‘누가’ 가르치는가? 그 ‘누구’에 대한 ‘우리’의 이야기를 나누고 싶었다. ‘과연 나는 어떤 교사인가?’ 교사로서의 ‘자아’를 찾아가는 길을 함께 가자고 말하고 싶다.
    교사로서의 ‘자아’를 찾아가는 길은 그 끝을 알 수 없고 긴 시간이 걸릴 수 있다. 하지만 그럼에도 그 험난한 여정을 택하자고 말한다. 교사로서의 자존을 바로 세우며, 현 교육제도에서 우리 교육의 희망과 행복을 꿈꾸는 길을 함께 걷자고 말이다. 그렇게 선생님들 모두 자신만의 특별함을 찾을 때, 행복할 수 있음을 알려주고 싶다. 선생님들 각자가 누구도 흉내 낼 수 없는 교사로서의 ‘나다움’을 찾을 수 있도록 도움을 주는 교사 멘토, 행복한 교사 메신저로 활동하고 있다. 앞으로도 우리 교육의 희망과 행복을 노래하는 삶을 살아가길 꿈꾼다.

    목차

    프롤로그

    1장 교사는 교육의 꽃이다
    01 교사, 중심을 잃다
    02 이럴 때 있으시죠?
    03 타인의 시선을 의식해 힘든 선생님에게
    04 수업은 고통 반, 행복 반이다
    05 학급에서의 깨진 유리창 법칙
    06 교사는 교육의 꽃이다
    07 선생님의 자존감은 우리 아이들의 자존감이다

    2장 지금 선생님에게 절실하게 필요한 것은
    01 지금 선생님의 자존감은 안전한가요
    02 선생님 의도대로 되지 않습니다
    03 선생님, 힘들 땐 울어도 괜찮아요
    04 그대로의 나를 더 사랑하기
    05 선생님, 너무 잘하려고 하지 마세요
    06 선생님들은 모두 특별한 존재입니다
    07 지금 선생님에게 절실하게 필요한 것은
    08 오늘부터 자존감 있는 삶을 살아라

    3장 교사의 자존감을 끌어올리는 7가지 방법
    01 사고의 순서를 바꿔라
    02 선생님 수업의 핵심가치를 만들어라
    03 현상은 복잡하지만 법칙은 단순하다
    04 떳떳한 자신에게 자부심을 가져라
    05 어떤 상황속에서도 긍정하라
    06 힘든 일이 있을 때 나만의 문제라고 착각하지 마라
    07 교사로 살아간다는 것의 의미를 생각하라

    4장 행복한 선생님이 되는 마음의 기술 8가지
    01 비유와 스토리텔링 이용하기
    02 수업 때 학생들의 상상력을 자극하라
    03 버럭 화를 내도 미운 감정을 가지지 마라
    04 조금은 느긋하게 천천히
    05 주장하지 말고 이해하게 하라
    06 미래지향적 언어를 담아라
    07 진심, 어떤 아이도 내 편으로 만드는 기술
    08 긍정의 힘이 아이들을 변화시킨다

    5장 나는 선생님이 행복했으면 좋겠습니다
    01 내가 아이들을 가르치는 이유
    02 학생들과 함께 있을 때 나는 내가 좋아진다
    03 어떤 교사도 완벽하지 않음을 기억하라
    04 누구도 흉내내지 못할 교사가 되어라
    05 세상에서 가장 위대한 직업, 가르친다는 것
    06 나는 선생님이 행복했으면 좋겠습니다
    07 그냥 아는 것과 진짜 아는 것

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