1970년에 한국에서 출판된 <배우수업(오사량 역)>을 1972년 대학 2학년 때 사서 읽는데, 러시아어의 이름들이 생경하고 헷갈리며 왠지 나와는 상관 없는 먼 나라 얘기만 같다.
한 줄기 빛의 두 번째 만남! 그리고 4년 후, 군복무를 마치고 나서 1978년에 ‘극단 현대극장’에서 연극을 할 때이다. 극단에 <스타니슬라브스키 시스템>이라는 <한국연극>지에 번역된 ‘신체행동의 요소’(소냐 무어 작, 김의경 역)을 프린트해서 만든 얇은 소책자가 있었다.
희망적인 세 번째 만남! 그리고 방송국에서 TV드라마를 연출하면서 연극배우와 신인들을 캐스팅하여 그 소책자에 있던 ‘신체행동의 요소’를 바탕으로 좌충우돌하며 훈련을 시켜서 드라마에 출연시키곤 한다.
도전으로서의 네 번째 만남! <배우수업>을 처음 접한 후 48년의 세월이 흐른 2020년 1월부터 <나의 예술인생>과 ‘예니’의 <배우수업>, <성격구축>, <역할창조>를 햅구드의 영문본과 대조하면서 밑줄을 치며 정독하기 시작한다.
극복의 다섯 번째 만남! 이제 해야 할 일은 밑줄 친 핵심을 메모하는 일이다. 영문과 한글 번역본들을 비교하면서 핵심을 정확히 요약하여 메모하는 작업을 다시 <배우수업>부터 시작한다. 묻혀있는 핵심을 찾아서 대, 중, 소제목을 만들면서 단락별로 요약을 해나가니, 머릿속에 뒤섞여 있던 것들이 하나씩 모습을 드러낸다. 아 이것이다! 48년 전에 처음 <배우수업>을 읽을 때, 끝이 없을 것 같은 두려움과 혼돈이 바로 이 핵심들이 드러나지 않아서였다. 이제 대 제목, 중 제목, 소 제목을 단위로 해서 각 단락별 핵심을 메모해나가니까 내용이 일목요연해진다. 12월 말에 <배우수업>의 요약이 끝나고, 점점 스피드가 생기면서 <성격구축>이 2021년 2월 중순에, <역할창조>가 5월 말에 핵심 요약이 끝나고, 9월 말에 수정 보완도 마무리한다. 아! 22세에 처음 만난 스타니스랍스키 시스템을 49년 만에 간신히 핵심 요약을 하게 됐다. -(중략)-
그런데 유독 연기만은 ‘정해진 기본이 없는’ 실정이다.
요즘 연극이나 영화나 드라마에 출연하는 신인들은 발음도 발성도 화술도 감정도 움직임도 기본이 없이 제 각각으로 하지만 바로 잡아줄 수도 없는 비극적 상황이다.
진정한 배우되기를 원한다면, 이 시스템의 핵심을 한 번이라도 끝까지 정독한 후에, 받아들이고 안 받아들일 것을 정하시기를 간절히 바란다.
좋은 책들은 누구나 읽고 나름대로 느끼며 포만감을 갖게 해준다. 그러나 아무리 좋은 연기책도 그냥 읽고 혼자 느끼는 것만으로는 모자란다. 이 책을 읽고 나서 뭔가 다른 영감을 받는 사람이 있었으면 좋겠다. 그들과 함께 이 책 속의 작품들(오셀로, 지혜의 슬픔, 검찰관 등)을 뜻이 맞는 사람들이 함께 모여서 시스템에 맞춰서 연습하여 공연하고, 그리고 영상으로도 제작하고 싶다. 그리고 각자의 연기를 함께 보고, 스스로 평가하고 서로 채찍질하여 보완할 수 있는 장을 마련해보고 싶다. 그렇게 된다면 1972년에 ‘배우수업’을 만난 지 50년이 지난, 2022년이 되어서야 ‘스타니스랍스키 시스템’의 핵심을 한 권으로 모아서 출판하는 일에 참된 보람을 느낄 수 있을 것 같다.

이 책의 편저자 이종한 감독님이 콘스탄틴 스타니스랍스키를 이해하는 데 50년이 걸렸다고 한다. 편저자의 표현처럼 스타니스랍스는 ‘험준한 산’이고, 스타니스랍스키 시스템은 어렵다고 한다.
이종한 감독이 열정을 쏟아 발간한 이 책은 스타니스랍스키 시스템을 전체적으로 이해하는 데 소중한 내용을 담고 있다. 연극을 전공한, 방송과 연극현장에서 창조작업을 거친 전문가가 영어본과 한국어본을 모두 참조하여 그 정수들을 정리, 요약했기 때문이다. 더 중요한 것은 햅구드의 영역본으로는 도저히 알 수 없는 스타니스랍스키 최후의 결론이 반영되었다는 점이다. 다시 말해 햅구드의 영어판에 수록되지 않은 나중에 추가한 스타니스랍스키의 유고들을 첨가하여 시스템의 본질인 ‘신체적 행동법’을 더 보충하여 설명하고 있다.
감수자가 한국에 도입한 스타니스랍스키 교육과정은 1) 행동의 요소 2) 신체적 행동의 기억 3) 1인 에튜드 4) 2인 에튜드(침묵 에튜드 포함)라는 ‘자신에 대한 작업’과, 1) 관찰 2) 형상화를 위한 에튜드 3) 장면연기 4) 전막 공연이라는 ‘역할의 작업’으로 구성되어 있다. 문제는 스타니스랍스키 저서들의 서술 방법이 이와 다르게 저술되어 있다는 점이다. 결론으로 말하면 이 책은 스타니스랍스 시스템의 본질과 이론에 관한 것이며 본격적인 실습서는 아니다. 그러나 본질과 이론을 모르고는 본격적 실습으로 나아갈 수가 없으니 기초자에게는 이 책이 아주 중요하다.이 책이 진정한 연기자를 꿈꾸는 배우들에게 소중한 길잡이가 되길 기대한다. 이 책을 통해 연극의 위대한 스승 콘스탄틴 세르게이비치 스타니스랍스키와 더욱 친밀해지길 기대한다. 편저자 이종한 감독님의 열정과 노고에 큰 박수를 보낸다. 그의 열정과 노고로 우리도 이제 스타니스랍스키의 ‘험준한 산’을 가벼운 마음으로 즐겁게 산책할 수 있게 된 것이다.

● 읽어두기 2
● 서두언 박근형 _배우가 되게 해주는 시스템 4
● 추천사 배종옥 _스타니스랍스키 7
● 배우·교수의 코멘트
강양은 _경하드려요 12
김명국 _이 책을 교재로 하여 함께 공부하고 싶다 13
김현희 _목표를 내포하는 소제목이 궁금증과 핵심 14
배민희 _시스템의 올바른 이해를 위한 첫 발걸음 15
유지인 _흥미를 일으키고 가슴 설레게 16
차두옥 _연기의 바이블 17
● 감수의 말 나상만 _이 땅의 진정한 연기자들을 위하여 22
● 책머리에 이종한 26

제1권 배우수업
1장 첫 시험 The First Test 38
2장 연기가 예술일 때 When Acting is an Art 46
3장 행동 Action 55
3-1장 <행동>의 장에 대한 보충 66
4장 상상력 Imagination 73
5장 주의집중 Concentration of Attention 83
6장 근육의 이완 Relaxation of Muscles 95
7장 비트와 과제 Bits and Tasks 102
8장 신뢰와 진실의 감각 Faith and a Sense of Truth 108
8-1장 배우의 순박성 126
9장 정서 기억 Emotion Memory 132
10장 교류 Communication 147
10-1장 <교류>의 장에 대한 보충 163
11장 적응 Adaptation 173
11-1장 배우와 관객의 상호관계 185
12장 내적 원동력 Inner Motive Forces 189
13장 끊어지지 않는 선 The Unbroken Line 194
14장 내적 창조 상태 The Inner Creative State 201
15장 초과제 The Super Task 208
16장 잠재의식의 문턱에서 On The Threshold of The Subconscious 214

제2권 성격구축
1장 신체적 인물화 Toward A Physical Characterization 240
2장 인물에 옷 입히기 Dressing A Character 242
3장 인물과 유형 Characters And Types 246
4장 표현력 있는 몸 만들기 Making The Body Expressive 252
5장 동작의 유연성 Plasticity of Motion 258
6장 절제와 통제 Restraint and Cotrol 270
7장 화법과 노래 부르기 Diction and Singing 275
8장 억양과 포즈 Intonations and Pauses 289
9장 강세: 표현적인 단어 Accentuation: The Expressive Word 315
10장 성격 형상화의 퍼스펙티브Perspective In Chracter Building 329
11장 움직임의 템포와 리듬 Tempo-Rhythem In Movement 336
12장 화술에서의 템포-리듬 Speech Tempo-Rhythm 363
13장 무대 매력 Stage Charm 382
14장 연극윤리 Toward An Ethics For The Teatre 386
15장 성취의 도표화 Patterns Of Accomplishment 391
16장 연기에 관한 몇 가지 결론 Some Conclusion On Acting 402

제3권 역할창조
제1부 그리보예도프의 <지혜의 슬픔> Griboyedov's
1장 연구 시기 The Period of Study 416
2장 정서적 경험의 시기 The Period Of Emotional Experience 442
3장 신체적 구현의 시기 The Period of Physical Embodiment 468
제2부 셰익스피어의 <오셀로>
4장 작품과의 첫 만남 Fist Aquaintance 482
5장 역할의 신체적 삶 창조 Creating the Physical Life of a Role 494
6장 분석 A nalysis 507
7장 작업결과 확인 및 요약 Checking Work done and Summing up 533
제3부 고골리의 <검찰관> Gogol's The Inspector General
8장 신체행동을 생생한 이미지로 from physical actions to living image 548
부록 Appendices
A <역할창조> 보충 Supplement to Creating a Role 586
B <오셀로>의 연출플랜 Improvisations of on Othello 592

● 미주 616
● 참고서적 621