머리말

모래상자치료입문은 한국모래상자치료학회의 민간자격증 인증을 기념하기 위해 시작하였다. 한국에서 모래상자치료학회는 2005년 창립하였으며 2018년 2월 보건복지부 공인 민간자격증을 교부할 수 있는 자격을 인증받았다. 모래상자치료입문의 저자들은 한국모래상자치료학회의 모래상자치료 전문가들로 구성하였다. 저자들은 15년이 넘는 훈련과 임상수련을 통해 전문가 자격을 취득하고 현장에서 임상활동을 하고 있는 분들이다. 모래상자치료입문은 모래상자치료를 소개하면서 역사적 흐름과 더불어 발전된 학문적 기초를 수립하기 위해 마련한 저서이다.
모래상자치료는 예술치료, 놀이치료, 미술치료, 심리치료 등의 분야에서 널리 활용되고 있다. 그러나 모래상자치료 사례를 소개하는 책과 외국서적을 번역한 책들은 있으나 한국의 전문가가 출간한 모래상자치료 저서는 거의 없다. 모래상자치료를 상담에서 활용하는 전문가들이 증가하면서 전문서적에 대한 요구와 필요성을 실감할 수 있다. 모래상자치료를 활용하는 장점이 무엇인지, 치료사들이 모래상자치료를 선호하는 이유는 무엇인지, 모래상자치료와 만나는 내담자들이 문제를 해결하고 자신을 찾아가는 부분은 어떠한 것인지, 모래상자치료가 다양한 분야에서 접근가능한 이유는 무엇인지 등에 대한 의문을 가지고 모래상자치료의 접근방법을 학문적인 지식으로 넓혀 갈 수 있기를 원하는 전문가들이 증가하였다.
모래상자치료는 모래상자를 활용하여 임상을 실시하는 것이다. 경계선이 있는 모든 것을 모래상자라고 한다. 크기와 모양이 다양하여 내담자에 따라 선택이 가능하다. 치료사는 내담자의 선택을 존중하고 내담자의 자유로운 영혼에 동참하면서 함께 모래상자의 여행을 시작한다. 치료사는 여행의 동반자로서 내담자가 가는 길에서 함께 같은 곳을 바라보며 현재와 미래를 함께 하는 친구이다. 때론 슬픔을 함께 나누기도 하고, 걱정을 함께 하기도 하며, 기쁨을 공유하고, 행복의 교류로 서로의 일치성을 경험하기도 한다. 모래상자치료는 자신을 찾아가고 발견해 가는 여정이 치료의 진행과정이라고 본다.
우리는 인간이므로 누구나 상처가 있고, 더불어 사는 사회에 존재하기 때문에 갈등을 경험한다. 왜 이럴까, 뭐가 문제일까, 사는 건 뭘까, 너는 누구냐 등의 질문을 하면서 궁극적으로는 행복한 삶을 영위하기 위한 방법론적인 의문을 갖는다. 감히 말하고 싶다. 모래상자치료가 행복한 삶을 찾아가는데 도움을 주는 방법이다. 우리 모래상자치료 전문가들은 모래상자치료를 몰랐을 때와 지속적인 수련을 통해 나를 알아가고 있는 지금은 예전의 자신과 아주 다르다고 한다. 스스로의 변화를 발견하면서 우리는 더욱 모래상자치료에 빠져들어간다. 모래상자치료는 어려움에 처한 사람이 자신의 문제를 해결하도록 힘을 주고 자신이 누구인가를 알고 싶어하는 사람에게는 자신을 이해하는 기회를 제공해준다. 타인과의 관계에서 받은 상처를 치유할 수 있는 시간을 제공해주고, 자신의 현재와 미래의 방향을 정하고 이를 위해 나아가야 할 길과 역할을 이해시킨다. 즉 모래상자치료는 대부분의 사람들에게 깨달음을 준다.
모래상자치료 입문은 전문가들이 각장을 맡아 서술하였다.
1장은 송순 전문가가 정리하였다. 모래상자치료의 개요로서 모래상자치료를 소개하고 모래상자치료의 요소인 모래상자와 모래, 물을 설명하였다. 2장은 김경희 전문가가 정리하였다. 모래상자치료가 심리치료라는 관점에서 심리학의 역사와 심리치료의 역사를 살펴보고 이러한 과정에서 파생된 모래상자치료의 역사를 살펴보았다. 3장은 모래상자치료의 이론으로 이복순 전문가가 정리하였다. 심리치료의 뿌리로서 정신분석학을 살펴보고, 프로이트의 이론을 근거로 세계기법을 창안한 로웬펠드의 이론을 검토하였다. 프로이트의 영향을 받아 심층분석심리를 창안한 융의 이론을 설명하고 이를 기반으로 모래놀이치료를 개발한 도라칼프의 이론을 안내하였다. 4장은 주현주 전문가가 정리하였다. 모래상자치료를 이해하기 위해서 공간 도식을 설명하고 모래상자치료의 진행과정에 나타나는 전체성과 주제에 대해 살펴보았다. 5장은 정경숙 전문가가 정리하였다. 모래상자치료를 실시하기 위해 필요한 환경을 살펴보고 치료실에 필요한 소품의 구성에 대해 정리하였다. 6장은 김수경 전문가가 정리하였다. 모래상자치료의 진행과정으로서 치료의 시작과 평가 그리고 계획과 진행과정에 대해 설명하였다. 7장은 오지아 전문가가 정리하였다. 모래상자치료의 한회기를 진행하는데 필요한 지침을 설명하였다. 8장은 윤행란 전문가가 정리하였다. 모래상자치료사의 역할과 자세 그리고 치료장면에서 발생되는 전이와 역전이에 대해 설명하였다. 9장은 조미영 전문가가 정리하였다. 모래상자치료를 적용할 수 있는 분야에 대해 가족모래상자치료, 집단모래상자치료, 학교모래상자치료로 구분하여 설명하였다. 10장은 이미나 전문가가 정리하였다. 모래상자치료의 이야기로서 모래상자치료 작품에 나타나는 이야기들을 동화와 신화, 전설로 구분하여 설명하였다. 11장은 김재옥 전문가가 내담자의 특성에 따른 모래상자치료 사례를 정리하였다. 학교 부적응아동사례, ADHD아동사례, 성폭행 피해아동 사례, 우울사례, 불안사례 등을 소개하였다.
한국모래상자치료학회의 창립과정에서부터 지속적으로 함께 하여주신 이희자 교수님께서 감수를 하셨다. 지면을 통해 감사를 드린다.
본 서를 구성하면서 필자들이 필요하다고 생각하였고 부족하다고 여겼던 부분들을 보충하여 설명하고자 노력하였으나 충분히 만족스럽지는 않다. 우리는 본서를 집필하고 모임을 통해 서로의 의견을 교환하고 소통하면서 하나라는 일체성을 경험하였다. 우리는 개성화 과정에 동반자로서 함께 가는 느낌과 공감대가 형성되는 과정에서 우리 자신의 발전과 변화를 경험하였다. 모래상자치료에 감사한다. 모래상자치료입문은 모래상자치료사의 워크숍 교재로 활용한다. 모래상자치료사의 훈련과정에서 훈련자가 다르다 하여도 같은 교재의 내용을 교육하기 때문에 누구나 함께 지식을 공유할 수 있을 것이다.
끝으로 본서가 나오기까지 도움을 주신 모래상자치료사 자격의 참여자와 임상경험의 기회를 제공해준 내담자들에게 감사한다. 변화하는 우리들의 모습을 기쁨과 격려로 응원해준 우리의 가족들에게 감사한다. 모래상자치료입문의 출판을 흔쾌히 승낙하고 적극 지원해준 박영사의 이영조 팀장과 김효선 편집자님에게 감사한다. 좋은 책을 출판하도록 도움을 주신 직원분들께도 감사한다.

2018년 8월 목포대학교 김경희 연구실에서
모래상자치료입문 집필진 일동 드림

제1장 모래상자치료의 개요 13
1. 모래상자치료의 개념 ？？ 15
2. 모래상자치료의 요소 ？？ 17

제2장 모래상자치료의 역사 37
1. 심리학의 흐름 ？？ 38
2. 심리치료의 역사적 배경 ？？ 42
3. 모래상자치료의 역사 ？？ 44

제3장 모래상자치료의 이론 65
1. Freud의 정신분석 ？？ 65
2. Jung의 분석심리학 ？？ 75
3. Lowenfeld의 세계기법 ？？ 90
4. Kalff의 모래놀이 ？？ 98

제4장 모래상자치료 과정의 이해 111
1. 모래상자 작품의 이해 ？？ 112
2. 모래상자 공간도식의 이해 ？？ 123

제5장 모래상자치료의 환경 143
1. 모래상자치료실 ？？ 143
2. 소품 ？？ 148

제6장 모래상자치료의 과정 163
1. 치료의 시작 ？？ 164
2. 평가 ？？ 168
3. 치료의 계획 ？？ 178
4. 모래상자 치료과정 ？？ 181

제7장 모래상자치료의 회기 내 진행과정 191
1단계: 모래상자 세계 만들기 ？？ 193
2단계: 자유연상 및 질문과 응답 ？？ 206
3단계: 사진찍고 허물기 ？？ 214

제8장 모래상자치료사의 역할과 태도 221
1. 모래상자치료사의 역할 ？？ 221
2. 모래상자치료에서의 전이와 역전이 ？？ 240

제9장 모래상자치료의 적용 253
1. 가족모래상자치료 ？？ 254
2. 집단모래상자치료 ？？ 267
3. 학교모래상자치료 ？？ 272

제10장 모래상자치료의 이야기 283
1. 모래상자치료에서의 옛이야기 ？？ 283
2. 모래상자치료에서의 신화 ？？ 289
3. 모래상자치료에서의 전설 ？？ 297

제11장 내담자 특성에 따른 모래상자치료의 사례 311
1. 학교 부적응과 모래상자치료 ？？ 313
2. ADHD와 모래상자치료 ？？ 318
3. 성폭력과 모래상자치료 ？？ 324
4. 우울과 모래상자치료 ？？ 330
5. 불안과 모래상자치료 ？？ 338

찾아보기 ？？ 346

머리말

모래상자치료입문은 한국모래상자치료학회의 민간자격증 인증을 기념하기 위해 시작하였다. 한국에서 모래상자치료학회는 2005년 창립하였으며 2018년 2월 보건복지부 공인 민간자격증을 교부할 수 있는 자격을 인증받았다. 모래상자치료입문의 저자들은 한국모래상자치료학회의 모래상자치료 전문가들로 구성하였다. 저자들은 15년이 넘는 훈련과 임상수련을 통해 전문가 자격을 취득하고 현장에서 임상활동을 하고 있는 분들이다. 모래상자치료입문은 모래상자치료를 소개하면서 역사적 흐름과 더불어 발전된 학문적 기초를 수립하기 위해 마련한 저서이다.
모래상자치료는 예술치료, 놀이치료, 미술치료, 심리치료 등의 분야에서 널리 활용되고 있다. 그러나 모래상자치료 사례를 소개하는 책과 외국서적을 번역한 책들은 있으나 한국의 전문가가 출간한 모래상자치료 저서는 거의 없다. 모래상자치료를 상담에서 활용하는 전문가들이 증가하면서 전문서적에 대한 요구와 필요성을 실감할 수 있다. 모래상자치료를 활용하는 장점이 무엇인지, 치료사들이 모래상자치료를 선호하는 이유는 무엇인지, 모래상자치료와 만나는 내담자들이 문제를 해결하고 자신을 찾아가는 부분은 어떠한 것인지, 모래상자치료가 다양한 분야에서 접근가능한 이유는 무엇인지 등에 대한 의문을 가지고 모래상자치료의 접근방법을 학문적인 지식으로 넓혀 갈 수 있기를 원하는 전문가들이 증가하였다.
모래상자치료는 모래상자를 활용하여 임상을 실시하는 것이다. 경계선이 있는 모든 것을 모래상자라고 한다. 크기와 모양이 다양하여 내담자에 따라 선택이 가능하다. 치료사는 내담자의 선택을 존중하고 내담자의 자유로운 영혼에 동참하면서 함께 모래상자의 여행을 시작한다. 치료사는 여행의 동반자로서 내담자가 가는 길에서 함께 같은 곳을 바라보며 현재와 미래를 함께 하는 친구이다. 때론 슬픔을 함께 나누기도 하고, 걱정을 함께 하기도 하며, 기쁨을 공유하고, 행복의 교류로 서로의 일치성을 경험하기도 한다. 모래상자치료는 자신을 찾아가고 발견해 가는 여정이 치료의 진행과정이라고 본다.
우리는 인간이므로 누구나 상처가 있고, 더불어 사는 사회에 존재하기 때문에 갈등을 경험한다. 왜 이럴까, 뭐가 문제일까, 사는 건 뭘까, 너는 누구냐 등의 질문을 하면서 궁극적으로는 행복한 삶을 영위하기 위한 방법론적인 의문을 갖는다. 감히 말하고 싶다. 모래상자치료가 행복한 삶을 찾아가는데 도움을 주는 방법이다. 우리 모래상자치료 전문가들은 모래상자치료를 몰랐을 때와 지속적인 수련을 통해 나를 알아가고 있는 지금은 예전의 자신과 아주 다르다고 한다. 스스로의 변화를 발견하면서 우리는 더욱 모래상자치료에 빠져들어간다. 모래상자치료는 어려움에 처한 사람이 자신의 문제를 해결하도록 힘을 주고 자신이 누구인가를 알고 싶어하는 사람에게는 자신을 이해하는 기회를 제공해준다. 타인과의 관계에서 받은 상처를 치유할 수 있는 시간을 제공해주고, 자신의 현재와 미래의 방향을 정하고 이를 위해 나아가야 할 길과 역할을 이해시킨다. 즉 모래상자치료는 대부분의 사람들에게 깨달음을 준다.
모래상자치료 입문은 전문가들이 각장을 맡아 서술하였다.
1장은 송순 전문가가 정리하였다. 모래상자치료의 개요로서 모래상자치료를 소개하고 모래상자치료의 요소인 모래상자와 모래, 물을 설명하였다. 2장은 김경희 전문가가 정리하였다. 모래상자치료가 심리치료라는 관점에서 심리학의 역사와 심리치료의 역사를 살펴보고 이러한 과정에서 파생된 모래상자치료의 역사를 살펴보았다. 3장은 모래상자치료의 이론으로 이복순 전문가가 정리하였다. 심리치료의 뿌리로서 정신분석학을 살펴보고, 프로이트의 이론을 근거로 세계기법을 창안한 로웬펠드의 이론을 검토하였다. 프로이트의 영향을 받아 심층분석심리를 창안한 융의 이론을 설명하고 이를 기반으로 모래놀이치료를 개발한 도라칼프의 이론을 안내하였다. 4장은 주현주 전문가가 정리하였다. 모래상자치료를 이해하기 위해서 공간 도식을 설명하고 모래상자치료의 진행과정에 나타나는 전체성과 주제에 대해 살펴보았다. 5장은 정경숙 전문가가 정리하였다. 모래상자치료를 실시하기 위해 필요한 환경을 살펴보고 치료실에 필요한 소품의 구성에 대해 정리하였다. 6장은 김수경 전문가가 정리하였다. 모래상자치료의 진행과정으로서 치료의 시작과 평가 그리고 계획과 진행과정에 대해 설명하였다. 7장은 오지아 전문가가 정리하였다. 모래상자치료의 한회기를 진행하는데 필요한 지침을 설명하였다. 8장은 윤행란 전문가가 정리하였다. 모래상자치료사의 역할과 자세 그리고 치료장면에서 발생되는 전이와 역전이에 대해 설명하였다. 9장은 조미영 전문가가 정리하였다. 모래상자치료를 적용할 수 있는 분야에 대해 가족모래상자치료, 집단모래상자치료, 학교모래상자치료로 구분하여 설명하였다. 10장은 이미나 전문가가 정리하였다. 모래상자치료의 이야기로서 모래상자치료 작품에 나타나는 이야기들을 동화와 신화, 전설로 구분하여 설명하였다. 11장은 김재옥 전문가가 내담자의 특성에 따른 모래상자치료 사례를 정리하였다. 학교 부적응아동사례, ADHD아동사례, 성폭행 피해아동 사례, 우울사례, 불안사례 등을 소개하였다.
한국모래상자치료학회의 창립과정에서부터 지속적으로 함께 하여주신 이희자 교수님께서 감수를 하셨다. 지면을 통해 감사를 드린다.
본 서를 구성하면서 필자들이 필요하다고 생각하였고 부족하다고 여겼던 부분들을 보충하여 설명하고자 노력하였으나 충분히 만족스럽지는 않다. 우리는 본서를 집필하고 모임을 통해 서로의 의견을 교환하고 소통하면서 하나라는 일체성을 경험하였다. 우리는 개성화 과정에 동반자로서 함께 가는 느낌과 공감대가 형성되는 과정에서 우리 자신의 발전과 변화를 경험하였다. 모래상자치료에 감사한다. 모래상자치료입문은 모래상자치료사의 워크숍 교재로 활용한다. 모래상자치료사의 훈련과정에서 훈련자가 다르다 하여도 같은 교재의 내용을 교육하기 때문에 누구나 함께 지식을 공유할 수 있을 것이다.
끝으로 본서가 나오기까지 도움을 주신 모래상자치료사 자격의 참여자와 임상경험의 기회를 제공해준 내담자들에게 감사한다. 변화하는 우리들의 모습을 기쁨과 격려로 응원해준 우리의 가족들에게 감사한다. 모래상자치료입문의 출판을 흔쾌히 승낙하고 적극 지원해준 박영사의 이영조 팀장과 김효선 편집자님에게 감사한다. 좋은 책을 출판하도록 도움을 주신 직원분들께도 감사한다.

2018년 8월 목포대학교 김경희 연구실에서
모래상자치료입문 집필진 일동 드림