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여가탐구생활
- 조명환 외 저
- 백산출판사
- 2010년 02월 20일
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동영상 소개
『여가탐구생활』은 총 3편으로 구성되어 있으며, 여가의 의의와 역사부터 여가정책 및 여가전망까지 자세하게 설명하고 있다.
책 소개
저자 소개
책 속에서
여가와 여가활동은 20세기부터 선진국은 물론 개발도상국 사이에서도 다양한 형식으로 꾸준히 증가하고 있다. 이러한 현상은 가처분 소득의 증대, 평균수명의 연장, 고령화 사회에 있어서 노인들의 여가시간 증가, 점진적인 노동시간의 단축, 교통수단의 발달, 정보화사회의 진전, 고학력 사회에 있어서 청소년들의 여가의 증대 등이 그 배경으로 작용하고 있다.
일찍이 공자는 “소인은 한가하면 마침내 나쁜 짓을 한다”고 했다. 그러나 현대 사회에서 여가는 인간 생존의 기본 요소가 되고, 자유시간의 활용방법은 인격의 시금석이 되는 상황까지 이르렀다. 어떤 학자는 핵의 공포보다 여가 시간의 선용이 더 위협적이라고까지 주장한다.
뉴욕대 사회학자 돌턴 콘리(Dolton Conley)는 그의 저서『Euerywhere U.S.A』에서 일(work)과 레저(leisure)를 합쳐 웨저(WEISURE)라는 신조어를 만들어 일과 여가활동은 불가분의 관계를 맺고 있으며 일의 여가화, 여가속의 일이라는게 낯설지 않다고 하였다.
이처럼 여가는 우리 일상생활 속에서 나이와 직업에 관계없이 그 중요성을 더해가고 있다. 그러나 짐짓 누가 여가가 무엇이냐고 물어본다면 대답 하기가 어렵다. 여가가 가지고 있는 다차원적 특성 때문이기도 하지만 지금까지는 이 문제를 간과한 데서 비롯되었다.
이미 선진국의 대학에서는 교육과정에 여가생활론, 여가사회론, 여가교육론 등의 교과목을 개설하여 인간과 여가와의 관계를 이해하려고 노력해왔다. 최근 들어 우리나라 대학에서도 여가관련 전공학생들은 물론 교양인으로서 여가의 본질, 여가와 사회제도와의 관계, 여가활동의 유형 등에 관한 것들을 수업시간을 통해 배우고 있는 실정이다.
여가시간 활용 문제는 누구에게나 획일적일 수는 없다. 여가활동의 유형으로는 스포츠 활동, 취미·창작활동, 오락활동, 행락과 관광활동 등과 같이 다양하게 분류되기도 하지만 개인의 내·외적 환경변화 여하에 따라서는 아주 다양해질 수 있기 때문이다.
여가활동은 특히 육체적이라기보다는 정신적 영역을 더 추구하고 있고 신체 회복적이기 보다는 발전적 성향이 강하며, 현대인들의 정체성 확립에 가장 큰 공헌을 하고 있다.
오랜기간 동안 여가관련 과목을 강의 해오면서 학생들의 눈높이에 맞고, 학생참여형 여가수업의 필요성을 절실히 느끼면서 본교재를 저술하였다.
본서는 관광관련학과 학생들뿐만 아니라 비전공 학생들도 여가를 쉽게 이해할 수 있도록 내용구성을 하였으며, 실제 배운 내용을 본인의 생활에 적용해 볼 수 있도록 워크시트(work sheet)를 별도로 기획하였다.
본서는 모두 3편으로 구성되어있다. 제1편 여가바로알기부분에서는 여가의 의의와 여가의 역사, 현대 여가트렌드를 다루었다. 제1편에서의 여가이론을 토대로 여가 활용을 돕기 위해 제2편 여가즐기기 부문에서는 여가와 개인의 정체성, 여가와 생애주기, 여가와 가족, 여가와 사회생활, 여가와 여가산업관련 내용을 다루었다. 이를 통해 여가를 활용하는 개인에서부터 여가산업에 이르기까지 광범위한 영향관계를 살펴보았다. 다음 제3편에서는 여가문제와 장애, 여가교육, 여가정책 및 여가전망을 통하여 여가 미래상을 그려보는데 중점을 두었다.
본서의 저자들은 여가에 관심을 가지신 분들 누구에게나 이 책의 내용이 도움이 되었으면 한다. 앞으로도 저자들은 현대사회의 트렌드, 여가관련 통계자료나 보도 자료 등을 예의 주시해 가면서 계속적으로 책의 내용을 보완해 나갈 것을 약속드린다.
끝으로 이 책의 출판을 기꺼이 허락해주신 백산출판사 진욱상 사장에게 심심한 감사를 드리는 바이다.
(/ 서문 중에서)
일찍이 공자는 “소인은 한가하면 마침내 나쁜 짓을 한다”고 했다. 그러나 현대 사회에서 여가는 인간 생존의 기본 요소가 되고, 자유시간의 활용방법은 인격의 시금석이 되는 상황까지 이르렀다. 어떤 학자는 핵의 공포보다 여가 시간의 선용이 더 위협적이라고까지 주장한다.
뉴욕대 사회학자 돌턴 콘리(Dolton Conley)는 그의 저서『Euerywhere U.S.A』에서 일(work)과 레저(leisure)를 합쳐 웨저(WEISURE)라는 신조어를 만들어 일과 여가활동은 불가분의 관계를 맺고 있으며 일의 여가화, 여가속의 일이라는게 낯설지 않다고 하였다.
이처럼 여가는 우리 일상생활 속에서 나이와 직업에 관계없이 그 중요성을 더해가고 있다. 그러나 짐짓 누가 여가가 무엇이냐고 물어본다면 대답 하기가 어렵다. 여가가 가지고 있는 다차원적 특성 때문이기도 하지만 지금까지는 이 문제를 간과한 데서 비롯되었다.
이미 선진국의 대학에서는 교육과정에 여가생활론, 여가사회론, 여가교육론 등의 교과목을 개설하여 인간과 여가와의 관계를 이해하려고 노력해왔다. 최근 들어 우리나라 대학에서도 여가관련 전공학생들은 물론 교양인으로서 여가의 본질, 여가와 사회제도와의 관계, 여가활동의 유형 등에 관한 것들을 수업시간을 통해 배우고 있는 실정이다.
여가시간 활용 문제는 누구에게나 획일적일 수는 없다. 여가활동의 유형으로는 스포츠 활동, 취미·창작활동, 오락활동, 행락과 관광활동 등과 같이 다양하게 분류되기도 하지만 개인의 내·외적 환경변화 여하에 따라서는 아주 다양해질 수 있기 때문이다.
여가활동은 특히 육체적이라기보다는 정신적 영역을 더 추구하고 있고 신체 회복적이기 보다는 발전적 성향이 강하며, 현대인들의 정체성 확립에 가장 큰 공헌을 하고 있다.
오랜기간 동안 여가관련 과목을 강의 해오면서 학생들의 눈높이에 맞고, 학생참여형 여가수업의 필요성을 절실히 느끼면서 본교재를 저술하였다.
본서는 관광관련학과 학생들뿐만 아니라 비전공 학생들도 여가를 쉽게 이해할 수 있도록 내용구성을 하였으며, 실제 배운 내용을 본인의 생활에 적용해 볼 수 있도록 워크시트(work sheet)를 별도로 기획하였다.
본서는 모두 3편으로 구성되어있다. 제1편 여가바로알기부분에서는 여가의 의의와 여가의 역사, 현대 여가트렌드를 다루었다. 제1편에서의 여가이론을 토대로 여가 활용을 돕기 위해 제2편 여가즐기기 부문에서는 여가와 개인의 정체성, 여가와 생애주기, 여가와 가족, 여가와 사회생활, 여가와 여가산업관련 내용을 다루었다. 이를 통해 여가를 활용하는 개인에서부터 여가산업에 이르기까지 광범위한 영향관계를 살펴보았다. 다음 제3편에서는 여가문제와 장애, 여가교육, 여가정책 및 여가전망을 통하여 여가 미래상을 그려보는데 중점을 두었다.
본서의 저자들은 여가에 관심을 가지신 분들 누구에게나 이 책의 내용이 도움이 되었으면 한다. 앞으로도 저자들은 현대사회의 트렌드, 여가관련 통계자료나 보도 자료 등을 예의 주시해 가면서 계속적으로 책의 내용을 보완해 나갈 것을 약속드린다.
끝으로 이 책의 출판을 기꺼이 허락해주신 백산출판사 진욱상 사장에게 심심한 감사를 드리는 바이다.
(/ 서문 중에서)
목차
목차
제1편 여가바로알기
제1장 여가의 의의
제2장 여가의 역사
제3장 현대 여가의 트렌드
제2편 여가 즐기기
제4장 여가와 개인의 정체성
제5장 여가와 생애주기
제6장 여가와 가족
제7장 여가와 사회생활
제8장 여가와 여가산업
제3편 여가 미래상 그리기
제9장 여가문제와 여가장애
제10장 여가교육
제11장 여가정책
제12장 여가전망
참고문헌
찾아보기
제1편 여가바로알기
제1장 여가의 의의
제2장 여가의 역사
제3장 현대 여가의 트렌드
제2편 여가 즐기기
제4장 여가와 개인의 정체성
제5장 여가와 생애주기
제6장 여가와 가족
제7장 여가와 사회생활
제8장 여가와 여가산업
제3편 여가 미래상 그리기
제9장 여가문제와 여가장애
제10장 여가교육
제11장 여가정책
제12장 여가전망
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