깔깔 마녀는 책을 읽고 나서 다양하고 독창적인 독후 활동들을 통해 어린이들이 책과 친해질 수 있도록 해 주는 것은 물론이고, 독서감상문의 기본기부터 다양한 종류의 책에 맞게 감상문을 쓰는 비법까지 빠짐없이 알려 주지요. 또한 독서감상문을 쓸 때면 꼭 필요한 필수항목인 원고지 쓰기와 교정부호 쓰는 법까지 친절하게 알려 주고 있답니다.

출판사 서평
깔깔 마녀와 함께 신나게 책 읽고 책 가지고 놀기

초등학생이 되면 일기 쓰기만큼이나 난감한 숙제가 바로 독서감상문 쓰기이지요. 방학 숙제로 빼놓지 않고 나오는 단골 종목이기도 하고요. 어린이들은 독서감상문 숙제가 나오면 더럭 겁부터 내지요. 어떻게 써야 할지 막막하고, 책에서 뭘 읽었는지도 잘 기억나지 않아 단 한 줄도 쓰기 힘들거든요.
그래서 오랫동안 어린이들 곁에서 함께 책을 읽고, 책을 가지고 놀았던 깔깔 마녀 황미용 선생님이 어린이들의 고민을 덜어 주기 위해 나섰습니다. 깔깔 마녀는 교육사이트 아삭(www....
깔깔 마녀와 함께 신나게 책 읽고 책 가지고 놀기

초등학생이 되면 일기 쓰기만큼이나 난감한 숙제가 바로 독서감상문 쓰기이지요. 방학 숙제로 빼놓지 않고 나오는 단골 종목이기도 하고요. 어린이들은 독서감상문 숙제가 나오면 더럭 겁부터 내지요. 어떻게 써야 할지 막막하고, 책에서 뭘 읽었는지도 잘 기억나지 않아 단 한 줄도 쓰기 힘들거든요.
그래서 오랫동안 어린이들 곁에서 함께 책을 읽고, 책을 가지고 놀았던 깔깔 마녀 황미용 선생님이 어린이들의 고민을 덜어 주기 위해 나섰습니다. 깔깔 마녀는 교육사이트 아삭(www. asak.co.kr)을 운영하면서 독창적인 창의사고력 프로그램 및 콘텐츠를 개발하여 교육원, 학교, 교육청, 대학교 등에서 창의사고력 강사로도 활동하고 있는 독서?글짓기 분야의 유명 강사예요. 그밖에도 독서를 한 뒤 다양하고 재미있는 놀이법들을 통해 많은 어린이들이 즐겁게 놀면서 글쓰기를 할 수 있도록 돕고 있습니다.
깔깔 마녀는 책을 읽고 나서 다양하고 독창적인 독후 활동들을 통해 어린이들이 책과 친해질 수 있도록 해 주는 것은 물론이고, 독서감상문의 기본기부터 다양한 종류의 책에 맞게 감상문을 쓰는 비법까지 빠짐없이 알려 주지요.
이런 방법들을 통해 어린이들이 책을 신나게 읽고, 다 읽은 다음 자신만의 느낌과 생각을 독서감상문으로 남기면서 책을 더욱 알차게 소화할 수 있도록 했어요.
독후 활동부터 독서감상문 쓰기까지 책과 관련된 모든 것!
-놀이하듯이, 게임하듯이 독서감상문이 술술 써지는 비법
깔깔 마녀는 책을 단지 읽기만 하고 책꽂이에 꽂아 놓는 것이 아니라 놀이처럼 재미있게 놀 수 있는 소재들을 무궁무진하게 알려 주어요. 책 속의 낱말로 ‘주제 낱말 사전’이나 ‘독서 낱말 퍼즐’을 만들기도 하고, 기자가 되어 주인공을 인터뷰하게도 했어요. 뿐만 아니라 착한 주인공에게는 상장을 만들어 주고, 나쁜 주인공에게는 경고장을 만들어 주게도 해요.
또 등장인물에게 쪽지 편지 쓰기, 어린이 자신과 책 속 등장인물의 비슷한 점과 다른 점 찾기, 등장인물의 행동과 성격을 표로 그리기 등을 통해 책의 내용을 다방면에서 이해할 수 있도록 해 주어요.
어린이들은 이렇게 다양한 놀이들을 통해서 책 읽기가 정말 재미있고, 책을 읽은 다음 하는 여러 독후 활동들과 독서감상문 쓰기는 훨씬 더 재미있다는 생각을 갖게 될 거예요.
독서감상문 대회도 두렵지 않을 똑똑하고 친절한 길잡이
-친구들의 다양한 독서감상문도 읽고 원고지 쓰는 법도 익히고~

깔깔 마녀는 독서감상문을 쓰는 방법을 아주 쉽게 예를 들어 설명하는 재주가 있답니다. 해골 뼈다귀 만들기 놀이를 통해 글을 자세히 쓰는 방법을 알려 주거나, 생선 몸통을 예로 들어가면서 글을 짜임새 있게 쓰는 방법을 쉽게 설명하지요. 책의 줄거리와 느낌?생각을 적절하게 섞어 쓰는 방법도 뷔페와 포크커틀릿을 먹을 때로 빗대어 설명하기도 해요. 어린이들은 이렇게 쉬운 설명을 통해 독서감상문은 왜 써야 하는지, 어떻게 쓰는 것이 좋은지를 자연스럽게 깨닫게 될 거예요.
하지만 깔깔 마녀는 이론만으로 독서감상문 쓰기를 강요하진 않아요. 또래 친구들이 쓴 다양한 독서감상문들을 보여 주며 ‘아, 독서감상문은 이렇게 쓰면 되는 거구나!’, ‘독서감상문 쓰기가 별로 어렵지 않네.’ 하고 느끼고 배울 수 있도록 하고 있어요.
독서감상문의 기본기부터 위인전?역사책?경제책?과학책?문화책?미술책 등 다양한 책에 맞게 쓰는 방법은 물론, 독서감상문을 반짝반짝 빛나게 해 줄 첫머리와 끝머리 비법까지 빠짐없이 알려 주지요.
각 친구들의 독서감상문에 깔깔 마녀가 붙여 둔 ‘깔깔 마녀의 한마디’와 ‘깔깔 마녀의 술술 써지는 비법’에서는 독서감상문을 어떻게 써야 하는지를 구체적으로 짚어서 보여 주고 있답니다.
마지막으로 독서감상문을 쓸 때면 꼭 필요한 필수항목인 원고지 쓰기와 교정부호 쓰는 법까지 친절하게 알려 주고 있답니다.

목차
머리말 게임기처럼, 장난감처럼 신나게 가지고 놀 수 있는 책 세상으로 출발!
제1장 독서감상문, 넌 도대체 뭐니?: 독서감상문을 잘 쓰면 무엇이 좋을까?
제2장 부릉부릉, 글쓰기 시동 걸기: 글쓰기의 기본 알기1. 해골 뼈다귀, 울트라 변신: 글의 뼈대 세우기와 자세히 표현하는 방법
2. 엽기생선 물러가라, 얍!: 글의 짜임 익히기
3. 내 이름이 짱!: 독서감상문의 제목 정하기
4. 기록을 남겨, 남겨: 독서 카드 만들기
5. 냠냠! 맛있는 독서감상문: 독서감상문 맛보기
제3장 튼튼 탄탄 기본기 쌓기: 일반적인 독서감상문 쓰기1. 내 느낌을 팍팍!: 줄거리 중심으로 생각과 느낌 쓰기
2. 우아! 나도 그랬는데: 생활 속 경험을 살려 느낌 쓰기
3. 도란도란 이야기하고 싶어: 등장인물과 이야기하듯 쓰기
제4장 골라 쓰는 재미가 있다: 다양한 형식으로 독서감상문 쓰기1. 내 마음대로 쓸 테야: 자유로운 형식으로 쓰기
2. 일기처럼 솔직하게: 일기 형식으로 쓰기
3. 보고 싶은 주인공에게: 편지글 형식으로 쓰기
4. 나도 거기 가 봤어: 기행문 형식으로 쓰기
5, 노래하듯 랄랄랄: 동시 형식으로 쓰기
6. 내가 지켜보고 있단다: 관찰기록문 형식으로 쓰기
7. 이건 정말 궁금해: 조사보고문 형식으로 쓰기
제5장 알록달록 다른 색깔, 다른 옷으로: 책의 종류에 따라 독서감상문 쓰기1. 인물에게 배워 볼까: 위인전 읽고 쓰기
2. 책 속에 답이 있지: 역사책 읽고 쓰기
3. 숨어 있는 경제 원리를 찾아봐: 경제책 읽고 쓰기
4. 신비로운 세계 속으로: 과학책 읽고 쓰기
5. 지혜 가득한 보물상자를 열면: 문화책 읽고 쓰기
6. 예술이 어렵다고?: 미술책 읽고 쓰기
제6장 글을 반짝반짝 빛나게: 첫머리와 끝머리 쓰기1. 넌 딱 걸렸어: 책을 읽게 된 동기나 이유로 시작해서 끝맺기
2. 내 버릇은 뭘까?: 나의 독서 습관이나 버릇으로 시작해서 끝맺기
3. 두근두근 첫인상: 책을 처음 대했을 때의 느낌으로 시작해서 끝맺기
4. 내 느낌이 중요해: 책을 읽은 뒤의 느낌과 생각부터 쓰고 끝맺기
5. 무엇을 소개할까?: 책이나 지은이 소개로 시작해서 끝맺기
6. 나라면 어떻게?: 자기 생활과 연관 지어서 쓰는 방법
제7장 깔깔 마녀의 비법 노트: 독서감상문이 술술 써지는 독후 활동1. 낱말이 꼼지락 꼼지락-어휘력 키우기
2. 상상력이 뽀글뽀글-상상력 키우기
3. 쓱싹쓱싹 정리 끝-내용 정리하고 주제 찾기
4. 안녕, 친구아!-등장인물 이해하기
부록-원고지 쓰기와 교정부호 쓰기