지은이 : 최병두
이방인의 환대와 정착을 위한 공간의 변증법적 전환

이 책은 초국적 이주와 다문화사회로의 전환에 관해 연구해 온 최병두 교수(대구대학교 지리교육과)가 그간의 연구 결과물을 엮어 수정·편집한 것으로, 초국적 이주와 정착, 다문화사회로의 전환과 관련된 통계적·경험적 분석들과 방법론적·이론적 연구들을 포함하고 있다. 초국적 이주와 정착과정 및 다문화사회로의 전환에 관한 연구방법론(제1부)에서 시작하여 아시아 및 한국에서 전개되는 초국적 이주와 정착의 공간적 특성에 관한 통계자료 분석(제2부) 및 한국에 이주정착하게 된 이주자들의 공간적 활동과 사회적 관계의 특성에 관한 설문조사 분석(제3부)을 거쳐 좀 더 개념적이고 철학적인 기반에서 서술된 상호문화주의 정책과 다문화사회의 윤리, 특히 환대에 관한 이론적 성찰(제4부)을 다루고 있다. 이 책에서 분명하게 주장하고자 하는 점은 이 주제에 관한 연구가 개별 학문 분야별로 분할되어 전개될 것이 아니라 기본적으로 학제적, 통합적 방식으로 접근되어야 하며, 또한 상호문화주의에 근거한 정책, 나아가 환대의 윤리(공간)를 지향하는 이론을 추구해야 한다는 점이다. 요컨대 이 책은 초국적 이주와 정착에 관한 객관적 지리학에서 초국적 이주자에 대한 ‘환대’의 (변증법적) 지리학으로의 전환을 지향한다는 점에서 의의를 가진다.
『다문화 공생』, 『지구·지방화와 다문화 공간』을 통해서도 우리나라가 다문화사회로 전환하게 되면서 직면하게 되는 문제들에 관한 연구 결과를 소개함으로써 많은 시사점을 준 최 교수의 다문화사회로의 전환에 관한 연구는 작년 『번역과 동맹: 초국적 이주의 행위자-네트워크와 사회공간적 전환』에 이어서 이번에 발간한 『초국적 이주와 환대의 지리학』을 통해 클라이맥스에 다다랐다고 해도 과언이 아닐 것이다.
  

지은이 : 백영기
서울대학교 지리교육과를 졸업하고, 미국 미네소타대학교에서 석사 및 박사학위를 받았다. 현재 전북대학교 사범대학 지리교육과 교수로 재직하고 있다. 역자는 공간경제의 변화 과정에 관심을 두고, 특히 산업지구, 지역혁신, 지역개발 등과 관련된 연구를 하여 왔다. 한편 그의 교육 경력을 볼 때 지리교육과는 불가분 관계에 있음에도 불구하고, 지리교육에 관한 구체적 연구는 그가 교환교수로 뉴욕 시 헌터대학교에 방문하여 지리교육 전문가인 거쉬멜 교수와 다시 만나면서 (역자가 유학 시 미네소타 대학교 교수로 재직) 시작되었다고 볼 수 있다. 그는 거쉬멜 교수가 책임자로 있었던 지리학습센터에서 주관하는 수많은 교사 워크숍에 참석하고, 그곳에서 이용되는 풍부한 학습자료를 접하면서 지리교수법의 중요성을 재삼 인식하고, 이 책을 번역 소개하게 되었다. 주요 역·저서로는 『인문지리학 개론』 (공저), 『공간이론의 사상가들』 (공저), 『인간의 도시』 (역) 등이 있다.
  

지은이 : 이희열
<부산 도로지도>
  


지은이 : 권정화
서울대학교 사범대학 지리교육과를 졸업하고, 2016년 현재 한국교원대학교 지리교육과에서 학생들을 가르치고 있습니다. 한국지리환경교육학회와 한국문화역사지리학회 부회장을 역임하였으며, 대한지리학회와 한국도시지리학회 이사로도 활동하고 있습니다.  

지은이 : 서태열
서울대학교 사범대학 지리교육과와 동 대학원 석·박사 과정을 졸업하고 교육학박사 학위를 취득하였다. 1994년부터 고려대학교 지리교육과 교수로 재직 중이며, 1992년에 미국 Macalester 대학 객원 연구원, 1993년에 미국 Colorado 대학 Post-Doctoral Fellow, 2000년에 미국 Texas 주립대학(Austin)에서 객원교수를 지냈다. 제7차 사회과 교육과정 개정위원, 한국지리환경교육학회 편집부장 등을 역임하였으며, 현재는 한국사회과교육연구학회 부회장, 한국교육과정평가원 자문위원, 한국정신문화연구원의 자문위원 등을 맡고 있다.
주요 저술로는 ‘초등지리교육론’(공역), ‘도시와 국토’(공저), The Ordinary Life and Cultural Landscapes of Korea(공저) 등이 있으며, 주요 논문으로는 ?자연주의 교육사상가들에게서 나타나는 지리적 관심-지리학 및 지리교육에 미친 영향?, ?지구촌 시대의 ‘환경을 위한 교육’의 개념적 모형의 정립?, “The Urban Children’s Conception of Place in Seoul Mega City” 외 다수가 있다.  

지은이 : 김덕현
경상대학교 지리교육과 명예교수. 서울대학교 지리학과를 졸업하고, 같은 대학에서 안동지역 사대부촌락의 유교문화경관 연구로 석사, 한국경제발전과 공간구조변화를 주제로 박사학위를 받았다. 한국의 전통경관 특히 고분, 읍치, 동천과 구곡, 정자와 서원 등을 많이 현장답사했다. 우리 천인합일사상이 전통경관에서 재현된 모습을 주목해서, 그 의미를 현대적으로 해석하고자 노력하고 있다. 한국문화역사지리학회 회장, 문화재청 문화재위원을 역임하고, 전국의 ‘동천과 구곡’ 전통 명승을 조사하였으며, 한국의 서원을 연구하고 있다.  

지은이 : 이철우
경북대 지리학과 교수  

지은이 : 정수열
미 웨스턴 일리노이대 교수  

지은이 : 신용철
서원대 지리교육과 교수  

지은이 : 이상율
경북대학교 사회과학대학 지리학과 문학사
미국 University of Tennessee, Knoxville 지리학 석사
미국 University of Arizona 지리학 박사
현재 대구가톨릭대학교 사범대학 지리교육과 교수  

엮은이 : 한국지역지리학회
1995년 창립한 후 지속적으로 발전해온 지리학의 한 분과학회이다. (사)한국지역지리학회는 기존의 전통적 지역연구에서 벗어나 새로운 방법론들에 기초하여 우리가 살아가는 ‘지역’을 체계적으로 연구하고 발전시키고자 한다. 200여 명의 회원들이 참여하고 있으며, 여름 및 겨울 연 2회의 정기학술대회를 개최하고, 학술진흥재단 등재지로 ≪한국지역지리학회지≫를 연간 4회에 걸쳐 발간하고 있다.